{"id":8187,"date":"2013-04-12T09:31:03","date_gmt":"2013-04-12T07:31:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/?p=8187"},"modified":"2013-04-12T09:31:03","modified_gmt":"2013-04-12T07:31:03","slug":"albert-branchadell-la-solucio-ha-de-ser-politica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/albert-branchadell-la-solucio-ha-de-ser-politica\/","title":{"rendered":"Albert Branchadell: La soluci\u00f3 ha de ser pol\u00edtica"},"content":{"rendered":"

\"pissarra\"<\/a>L’\u00faltim acte del Tribunal Superior de Just\u00edcia de Catalunya no \u00e9s m\u00e9s que la culminaci\u00f3 del sense sentit en qu\u00e8 ens va ficar la sent\u00e8ncia del Tribunal Constitucional sobre l’Estatut.\u00a0Primer, el legislador catal\u00e0 va cometre l’error de plantejar la vehicularitat del catal\u00e0 com un dret dels alumnes en lloc de fer-ho com una opci\u00f3 democr\u00e0ticament presa pels poders p\u00fablics.\u00a0A continuaci\u00f3 el TC va dir que si hi havia el dret a rebre l’ensenyament en catal\u00e0 tamb\u00e9 existia un dret an\u00e0leg a rebre-la en castell\u00e0.\u00a0I despr\u00e9s el Suprem va completar la feina reclamant la “reintroducci\u00f3” del castell\u00e0 com a llengua vehicular en l’ensenyament.\u00a0El TSJC s’ha limitat ara a matisar que la reintroducci\u00f3 nom\u00e9s ha d’afectar les classes que freq\u00fcentin els alumnes que demanin l’ensenyament en castell\u00e0.<\/p>\n

Diguem-ho clar: l’embolic en qu\u00e8 ens trobem no t\u00e9 soluci\u00f3 jur\u00eddica.\u00a0El dret a rebre (tot) l’ensenyament en catal\u00e0 \u00e9s incompatible amb el dret a rebre’l (tot) en castell\u00e0; certament, si l’alumne X que va sol\u00b7licitar l’ensenyament en castell\u00e0 determina que aquesta sigui la llengua per a tota la classe, els seus companys, que no van sol\u00b7licitar el mateix, veuen menyscabat el seu dret a rebre-la en catal\u00e0 (un dret, no ho oblidem, protegit per una llei org\u00e0nica de l’Estat, com \u00e9s l’Estatut).\u00a0Els drets s\u00f3n incompatibles, \u00e9s clar, a menys que s’exerceixin en aules separades, cosa que a m\u00e9s de ser molt car est\u00e0 prohibit per la llei de normalitzaci\u00f3 de 1983, la de pol\u00edtica ling\u00fc\u00edstica del 1998, l’Estatut de 2006 i la llei d’educaci\u00f3 de 2010.\u00a0L’\u00fanica soluci\u00f3 del conflicte \u00e9s pol\u00edtica. Es tracta de pactar entre uns i altres una volta al que va dictaminar el TC no el 2010 sin\u00f3 en un lluny\u00e0 1994: el catal\u00e0 com a “centre de gravetat” del sistema educatiu “en atenci\u00f3 a l’objectiu de la normalitzaci\u00f3 ling\u00fc\u00edstica a Catalunya” (\u00e9s dir, com a opci\u00f3 presa pel legislador, no com a dret dels alumnes), “sempre que aix\u00f2 no determini l’exclusi\u00f3 del castell\u00e0 com a llengua docent”.<\/p>\n

At\u00e8s que el ministre Wert i la consellera Rigau no semblen les persones m\u00e9s indicades per arribar acords, potser caldr\u00e0 que, en la seva pr\u00f2xima reuni\u00f3 secreta, Rajoy i Mas abordin tamb\u00e9 aquest assumpte.\u00a0A menys que cap de les parts vulgui renunciar a l’evident rendibilitat pol\u00edtica que suposa mantenir obert el front ling\u00fc\u00edstic.<\/p>\n

El Pa\u00eds<\/p>\n

<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’\u00faltim acte del Tribunal Superior de Just\u00edcia de Catalunya no \u00e9s m\u00e9s que la culminaci\u00f3 del sense sentit en qu\u00e8 ens va ficar la sent\u00e8ncia del Tribunal Constitucional sobre l’Estatut.\u00a0Primer, el legislador catal\u00e0 va cometre l’error de plantejar la vehicularitat del catal\u00e0 com un dret dels alumnes en lloc de fer-ho com una opci\u00f3 democr\u00e0ticament …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14,18,1],"tags":[104],"class_list":["post-8187","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-catalunya","category-cultura","category-general","tag-educacio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8187","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8187"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8187\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8189,"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8187\/revisions\/8189"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8187"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8187"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8187"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}