{"id":22959,"date":"2021-12-12T09:24:05","date_gmt":"2021-12-12T08:24:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/?p=22959"},"modified":"2021-12-12T09:30:53","modified_gmt":"2021-12-12T08:30:53","slug":"jordi-font-llengua-a-cadascu-el-seu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/jordi-font-llengua-a-cadascu-el-seu\/","title":{"rendered":"Jordi Font: Llengua, a cadasc\u00fa el seu"},"content":{"rendered":"\n<p>A l\u2019origen hi havia l\u2019intent d\u2019instaurar dues xarxes escolars, una nom\u00e9s en catal\u00e0 i una altra nom\u00e9s en castell\u00e0. Hi coincidien sectors abrandats del nacionalisme catal\u00e0 i del nacionalisme espanyol, en nom del \u201c<em>dret d\u2019opci\u00f3 dels pares<\/em>\u201d. S\u2019hi van oposar socialistes i comunistes, en nom de la unitat civil \u2013\u201c<em>som i serem un sol poble<\/em>\u201d\u2013 i de la igualtat d\u2019oportunitats dels infants, defensant el model de l\u2019\u201cEscola comuna\u201d. <strong>Marta Mata<\/strong> va oposar, al pret\u00e8s \u201c<em>dret d\u2019opci\u00f3 dels pares<\/em>\u201d, el \u201c<em>dret d\u2019opci\u00f3 dels infants<\/em>\u201d (calia dotar-los a tots de les dues lleng\u00fces perqu\u00e8 fossin ells els qui poguessin optar en el decurs de la seva vida). Despr\u00e9s d\u2019escaramusses memorables al Parlament de Catalunya i al Congr\u00e9s dels Diputats, el <strong>1983<\/strong>, la llei de la llengua institu\u00efa finalment l\u2019\u201c<em>Escola<\/em> <em>comuna<\/em>\u201d, d\u2019on els infants havien de sortir dominant ambdues lleng\u00fces.<\/p>\n\n\n\n<p>D\u2019immersi\u00f3, no en parlava, aquella llei. Vindria poc despr\u00e9s, davant la dificultat dels infants dels entorns castellanoparlants per assimilar el catal\u00e0. La van reivindicar en primer lloc des de <strong>Santa Coloma de Gramenet<\/strong>: la immersi\u00f3 en catal\u00e0, \u00e9s a dir, la vehicularitat gaireb\u00e9 plena en uns trams de l\u2019educaci\u00f3. Era el m\u00e8tode que havia d\u2019ajudar aquells infants a superar la seva dificultat i a igualar en compet\u00e8ncia els catalanoparlants. No era el somieig de l\u2019\u201c<em>escola nom\u00e9s en catal\u00e0<\/em>\u201d: no afectava altres entorns socioling\u00fc\u00edstics, on no quedava descartat algun grau de vehicularitat en castell\u00e0 (on pedag\u00f2gicament calgu\u00e9s). Amb els anys, aniria fent-se evident tamb\u00e9 la necessitat general d\u2019un nivell de vehicularitat en angl\u00e8s (o altra llengua tercera) per garantir als nostres infants all\u00f2 que el m\u00f3n globalitzat els exigia: la compet\u00e8ncia triling\u00fce.<\/p>\n\n\n\n<p>La confusi\u00f3 al voltant del terme \u201c<em>immersi\u00f3<\/em>\u201d es deu a l\u2019intent de confondre-la amb l\u2019escola \u201c<em>nom\u00e9s en catal\u00e0<\/em>\u201d. I tamb\u00e9 es deu al fet que s\u2019han atribu\u00eft a la immersi\u00f3 objectius que no li corresponien. No era objectiu directe de la immersi\u00f3 fer progressar l\u2019\u00fas social del catal\u00e0, sin\u00f3 dotar els infants perqu\u00e8 aix\u00f2 fos possible. Per\u00f2 aix\u00f2 depenia enterament d\u2019altres factors. D\u2019alguns factors ineluctables, com ara l\u2019accelerada globalitzaci\u00f3 econ\u00f2mica i cultural o l\u2019esclat de les xarxes socials i els seu efectes, que actuarien en detriment de les lleng\u00fces de demografia limitada.<\/p>\n\n\n\n<p>Per\u00f2 no tan sols. Tamb\u00e9 depenia de factors relatius a les pol\u00edtiques que es fessin i a les din\u00e0miques socials que en resultessin. Depenia sobretot de la capacitat d\u2019aixecar una causa comuna, un sentit de pertinen\u00e7a inclusiu i motivador, integrador de nivells diversos d\u2019identificaci\u00f3 nacional: el carburant essencial, aquest, per al progr\u00e9s del catal\u00e0. Depenia de la capacitat de formar prou docents al servei del nou model ling\u00fc\u00edstic. Depenia de la capacitat d\u2019aixecar i alimentar calius actuals de transmissi\u00f3 i creaci\u00f3 de llenguatge (d\u2019argots, girs, met\u00e0fores populars), element essencial en tota llengua viva, com ho havien estat, en el passat, la sarsuela o el teatre d\u2019en <strong>Pitarra<\/strong> o la revista del Paral\u00b7lel&#8230; Depenia tamb\u00e9 de la capacitat d\u2019assegurar una televisi\u00f3 que fos desencadenant i est\u00edmul de la producci\u00f3 audiovisual aut\u00f2ctona i que, d\u2019altra banda, gener\u00e9s un imaginari infantil socialitzador de la llengua (com va comen\u00e7ar a fer <strong>TV3<\/strong> amb un \u00e8xit memorable i va deixar de fer per manca de recursos destinats a aquest objectiu). Depenia del fet que es complissin les previsions legals relatives a l\u2019exhibici\u00f3 cinematogr\u00e0fica en catal\u00e0 o es negociessin per fer-les viables. Depenia&#8230; S\u00f3n excessius els factors que denoten un divorci desmesurat i inexplicable entre la gesticulaci\u00f3 esc\u00e8nica i la manca de coher\u00e8ncia i d\u2019autoexig\u00e8ncia en les pol\u00edtiques concretes. Les dades ling\u00fc\u00edstiques que se\u2019ns han ofert darrerament introdueixen interrogants massa greus i preocupants. No ha estat culpa de la immersi\u00f3 com sembla sostenir algun discurs isolat, nost\u00e0lgic de la doble xarxa escolar. Vagin al grup de joves que xerra i riu en castell\u00e0, faci\u2019ls alguna pregunta en catal\u00e0 i veuran com li responen en un catal\u00e0 flu\u00eft. La immersi\u00f3 ha fet la seva feina. Per\u00f2 no era l\u2019\u00fanica feina que calia fer&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>Cal un nou <strong>Pacte per la Llengua<\/strong> ambici\u00f3s, inclusiu, d\u2019ample consens, seguit de pol\u00edtiques de govern rigoroses, econ\u00f2micament dotades, sense gesticulacions contraproduents. I, s\u00ed, cal obtenir un acord inexcusable per la pres\u00e8ncia del catal\u00e0 a les plataformes digitals, vital per a la socialitzaci\u00f3 de la llengua en el context dels nous usos culturals. I cal entomar i mirar de compensar els jutges que gosen fer de pedagogs i sentencien percentatges, no se sap per quina ci\u00e8ncia infusa; o potser se sap massa&#8230; El desastre gros, de tota manera, \u00e9s que, a la cl\u00e0ssica actuaci\u00f3 adversa, s\u2019hi sumi el desistiment o la manca de rigor acumulats en all\u00f2 que \u00e9s de la nostra responsabilitat.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.elpuntavui.cat\/opinio\/article\/8-articles\/2070139-llengua-a-cadascu-el-seu.html\">El Punt Avui<\/a>, 12 de desembre de 2021<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A l\u2019origen hi havia l\u2019intent d\u2019instaurar dues xarxes escolars, una nom\u00e9s en catal\u00e0 i una altra nom\u00e9s en castell\u00e0. Hi coincidien sectors abrandats del nacionalisme catal\u00e0 i del nacionalisme espanyol, en nom del \u201cdret d\u2019opci\u00f3 dels pares\u201d. S\u2019hi van oposar socialistes i comunistes, en nom de la unitat civil \u2013\u201csom i serem un sol poble\u201d\u2013 &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":22964,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-22959","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22959","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22959"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22959\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22962,"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22959\/revisions\/22962"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22964"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22959"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22959"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noucicle.org\/lhora\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22959"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}